根據新民國中103年統計數字，42%學生在課後需參與補救教學。基金會希望針對該校弱勢學生（包括：清寒、單親、原住民、新住民、隔代教養…等類別家庭）族群給予適當協助。

本次訪談的目的在於了解新民國民中學學校發展教育特色實施計畫並進行意見交換。該校所設立的特色柔道社團給予體育愛好學生一個盡情發揮的舞台，同時結合其他英語課程增加多元學習機會。為校內同學提供了優質的課後活動選擇, 尤其對在學習適應上較為辛苦或家庭資源相對弱勢的學生而言更有利於其均衡發展的項目所在，亦為基金會評估的重點補助社團之一。