緣起——為什麼會開展分享會？

在1月29日輔世基金會新春感恩餐會上，Jeff老師和我們所有的志工以及志工老師一起分享、交流經驗，大家都特別的真誠、用心，非常熱情的參與基金會的各項事務。 群賢畢集，面對面交流，心與心溝通，為了讓志工夥伴們提出自己的想法，為了幫助學生更好的學習英語，提高英語能力，Jeff老師便有了這個想法——開展經驗分享會！

• Jeff老師——個人介紹

Jeff Tsao， 畢業於Texas A&M University， 有碩、博士學位，主修 Computer Science，在加州矽谷 Cisco Systems 公司退休，目前在微信有影音號，記錄當志工美語老師的教學片段。

• 教學模式——美語教學：聽、說、讀、寫。

1. 1. 一學期四個月，分為A，B，C三個班。
2. 2. 每周會在Skype上進行一次一小時以上的線上課程，並錄製視頻，方便學生回顧知識。 （注：會提前五分鐘上線，對課程的一些問題進行討論，尋找更合適、更高效的上課方式）
3. 3. 上課以實用美語（生活上經常使用）為主，不針對備考各類英語考試，且加強“說”的比例。
4. 4. 每周需要聽半個小時以上的美語新聞報導; 選擇一個新單詞、短語造句，併發送到微信群組接受大家的評論。
5. 5. 授課以瞭解單詞、認識短語、精通語法為主; 在發音練習上，Jeff老師將發音分成靜態（音標發音）和動態（讀文章，口語練習）兩部分; 在單詞的學習上，Jeff老師會給出一個生活情境（工作，餐飲，旅遊）作為主題，讓學生用生活化、口語化的字詞表達出自己的想法; 在短語的學習上，Jeff老師會講解一些生活中經常使用的短語，並拓展一些相同的、類似的的短語; 在英語口語練習上，會給出一個主題，讓學生論述3~5分鐘，並糾正發音和語法上的錯誤; 會給出一個題目，鼓勵學生說出自己的想法，讓下一位同學進行提問，力求使每一位同學都能夠參與到課堂之中，相互交流、對話。
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• 教學心得：
• 在教學的過程中，發現並不斷改進教學方式，針對不同學生的問題，尋找適合每一位同學的學習方法，提高了課堂效率，學生的進步很大，受益良多。 學生的每一次進步，都讓老師感到非常的高興，有了繼續教學的動力！
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• 相互交流：

Q1：學生學習到一定程度還要繼續教嗎？ 可以開始自己學習嗎？

A1：可以定一個更高的目標，針對學生的學習程度進行教學調整。

Q2：不清楚學生是否真的有進步？

A2：可以幫助學生學習到一些實用的英語，對學生出國留學、工作和生活都很有説明。 學生也可以從老師的身上學到一些生活處世的態度，可以探索到更加豐富多彩的世界。

Q3：希望寓教於樂。

Q4：老師可以教不同的學生，學生也可以去體驗不同老師的教學方式。

思想的碰撞，靈魂的昇華！ 通過本次的分享會議，大家相互交流、溝通、學習，大膽的說出自己的想法，探討工作中遇到的難題，分享自己的知識和經驗，幫助我們的志工夥伴們學習新的方法，開拓新的思路，説明各位志工提高自己的能力和競爭力，能夠更好地完成工作任務，努力去實現我們的共同目標！